Descripción
La Universidad Nacional de San Antonio de Areco (UNSAdA) es una universidad nacional pública y gratuita en donde la autonomía, el cogobierno y la libertad de cátedra son principios rectores de la docencia, la investigación y la extensión. Tiene como misión estatutaria formar personas solidarias, capaces de generar pensamiento original, crítico y creativo, comprometidas con la democracia, la calidad de las instituciones y el bienestar de sus comunidades. Desde sus inicios, la UNSAdA asumió el compromiso de extender sus actividades al territorio de influencia con el propósito de democratizar la educación superior, y concibe a la articulación como una estrategia institucional que contribuye en tal sentido. En 2019 aprobó la creación del Programa de articulación académica y reconocimiento de trayectos curriculares (Res. CS N° 149/2019) con el objetivo de generar las condiciones para promover la articulación del sistema educativo regional a través de la innovación curricular, y de la potenciación del diálogo, los recursos y las capacidades institucionales para incrementar el acceso, la permanencia y la graduación de estudiantes en la Universidad. El Programa se organiza a través de tres ejes de intervención, con objetivos y actividades específicos: el eje 1 contempla la articulación entre la educación universitaria y el nivel secundario; el eje 2, la articulación con instituciones de educación superior no universitaria; y el eje 3, la articulación entre educación superior y el entorno socioproductivo. Desde entonces la UNSAdA promueve acciones en cada uno de estos ejes, las cuales tomaron impulso a partir de 2024, en articulación con la Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE) y el Programa de Integración Territorial (Puentes) de la provincia de Buenos Aires. Este trabajo presenta tres experiencias de articulación que se desarrollan conjuntamente con el propósito de generar las condiciones institucionales que favorezcan el tránsito de estudiantes dentro del sistema educativo regional. En lo referido a la articulación Universidad–escuela secundaria (UNSAdA–DGCyE) se describirá el programa Nexos UNSAdA – Curso Preuniversitario, diseñado en conjunto con la Dirección de Educación Secundaria, en atención al nuevo régimen académico impulsado en la provincia. La articulación con el entorno socioproductivo se describirá a través de la experiencia de formación para el mundo del trabajo (UNSAdA–Puentes), y del dictado de diplomaturas universitarias con certificaciones escalables, que a su vez otorgan reconocimientos en carreras de pregrado. La experiencia Universidad–Educación de Jóvenes y Adultos (UNSAdA–DGCyE–Puentes) impulsa la articulación con Centros Educativos de Nivel Secundario (CENS), a través del Ciclo de Vinculación Profesional para la certificación de diplomaturas de manera simultánea con la secundaria. Estas propuestas surgen como resultado de la investigación que lleva adelante el equipo, respecto de las formas en que la UNSAdA se proyecta en el territorio y en relación a los actores con los que articula, con el propósito de diseñar propuestas pedagógicas innovadoras que contemplen las diversas realidades educativas de los(as) bonaerenses, y que puedan consolidarse como políticas públicas sostenibles en el tiempo.
Palabras clave:
DISPOSITIVOS DE ARTICULACIÓN, TERRITORIO, DEMOCRATIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD
