1211 / 1211
- Maria Lucia Abbattista (UNLP y UNQ)
-
Norma Carolina Abdala
(Universidad Nacional de Tucumán)
- Autor en Re-inscripciones. Estudio biográfico de estudiantes de ciencias de la educación de la UNT con trayectorias universitarias diversas y extendidas
- Coautor en Trayectorias estudiantiles y democratización universitaria: aportes desde una experiencia institucional en la Universidad Nacional de Tucumán
- Roberto Hernán Abdala (Universidad Nacional de Quilmes)
- Lisandro Javier Abrego (Universidad Provincial de Ezeiza)
- Adriana Judit Accinelli (Universidad Abierta Interamericana)
- Cecilia Acevedo (Universidad Nacional de Luján / Universidad de Buenos Aires)
- Fernando Acevedo Calamet (Universidad de la República)
- Luis Abraham Achahuanco Segovia (Universidad Tecnológica de los Andes)
- Viviane Ache Cancian
- Matías José Adris
- Cecilia Adrogué (Universidad Austral)
- DIEGO AGUIAR (UNRN-CITECDE,CONICET)
- Luis Aguilar Gallardo (Universidad Andrés Bello)
- Daniela Aguilera (Universidad Técnica Federico Santa María)
- Carmen María Aguilera Vda. De Jiménez (Universidad Nacional de Itapúa, Escuela de Postgrado. Encarnación, Paraguay)
-
Jonathan Aguirre
(Universidad Nacional de Mar del Plata, CONICET. Argentina)
- Autor en El CV narrativo como oportunidad y desafío para la evaluación de trayectorias científicas y académicas. Consideraciones metodológicas y epistémicas desde una perspectiva biográfica
- Autor en Hacer/ser investigación en el posgrado universitario. Condicionantes institucionales, potencialidades curriculares y estímulos biográficos desde las narrativas de directores de carrera.
- Laura AGUIRRE
- Marcela Agulló (Instituto Universitario Vucetich)
- Matias Pablo Ahumada (Universidad Nacional de La Matanza)
- María Luz Albergucci (Universidad Pedagógica Nacional)
- Julieta Alcoba (IdIHCS -CONICET, Universidad Nacional de La Plata)
- Jorge Luiz de Mendonça Ortellado Alderete (Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, campus Toledo)
- Antonio Carlos Aleixo (Unespar)
- Lucia Allona (UBA-CBC)
- MYLENA ALMEIDA DO COUTO (Universidade Federal do Espírito Santo (UFES))
- María Paula Alonso (Universidad Nacional de Tucumán)
- Alejandra Marcela Alonso (UNDAV)
-
Mariana Alonso Bra
(UBA FCE y FFyL/ UNTREF)
- Autor en Hacer educación pública en Filo
- Silvana Altamura
- Sofia Constanza Alvarez (Universidad Nacional de Córdoba)
- María Joaquina Alvarez (Universidad Nacional de las Artes)
- Marisa Alvarez (Universidad Nacional de Tres de Febrero)
-
Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto Dantas
(Universidade de Brasília - UnB)
- Autor en Pedagogia, didática e currículo: a pesquisa sobre o ensino e a aprendizagem na universidade
- Coautor en AS CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA PARA A DISCUSSÃO REFLEXIVA E PEDAGÓGICA NA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
- Coautor en ESTÁGIO EM DOCÊNCIA NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU- UM ESTADO DO CONHECIMENTO (2010 - 2025)
- Coautor en LA ORGANIZACIÓN CURRICULAR DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA UNIVERSIDAD DE BRASILIA
- Bárbara Alves dos Santos (Universidade Federal de Santa Maria)
- Kézia Alves Moreira Dutra (Universidade Federal do Espírito Santo)
- LARISSA ALVES STURZA (Universidade Federal de Santa Maria)
- Néstor Adrián Amado (Universidad Nacional de Tucumán)
- Silvia Amarilla (Universidad Nacional de Itapúa, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas)
- Diego Amarilla (Universidad de la República - Uruguay)
- Isabel Cristina Amate Perez
- María Alejandra Ambrosino (Universidad Nacional del Litoral)
- Gonzalo Améstica (Universidad Técnica Federico Santa María)
- Catalina Amigo Jorquera (Universidad de Chile)
- CAMILA ANDRADE
- Claudia Paola Andrade (Universidad Nacional de La Matanza - Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nro 88 "Paulo Freire")
- Diego Andrade (UNPA)
- Tainana Andrade Marques (Tainana Andrade)
- Gonzalo Andrés (CONICET - UNER)
- Mercedes Andrés (UBA-CONICET)
- Luciana Andrín (UTN - Facultad Regional San Nicolás)
- Karina Alejandra Andriola (FCJyS UNLP)
- Rita de Cássia Angeieski da Silveira (Universidade Federal de Pelotas)
- Inés Arancibia (UNPAZ/UNLC)
- Sonia Marcela Araujo (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires)
- Jocicleide Araújo dos Santos Amorim (Universidade de Brasília (UnB), Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE))
- Lorena Araujo Silva (Pontificia Universidad Católica del Ecuador/ Universidad Nacional de La Plata)
- Maria Luciana Arauz (Untref)
- Natalia Arcaría (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata)
- Debora Magalí Arce (Facultad de Periodismo y Comunicación de la Universidad Nacional de La Plata)
- Blanca Mirna Arce Bazán (Universidad Nacional del Este - Facultad de Ciencias Económicas)
- Melisa Arean (CONICET - FLACSO)
- Aurora Arena (Universidad Atlàntida Argentina)
- Fidel Arevalo (Universidad de San Carlos de Guatemala)
- Jessica Arévalo Schillino (FFyH-UNC)
- Jose Dejesús Arguello Rodriguez (Universidad Nacional del Este-Paraguay)
- Patricia Arias (UNPA)
- Eliana Arismendi (Universidad de la República)
- Yanina Anabel Armentano (Universidad Tecnológica Nacional)
- Mariana del valle Arroyo (CIT CONICET UNPA)
- Daniela Alejandra Ataide Cabral (Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba)
- Daniela Atairo (UNLP)
- María Bárbara Atienza (Universidad Nacional de Córdoba)
- Katia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva (Universidade de Brasília (UnB), Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE))
- Aylén Avila (Universidad Nacional de Rosario)
- Maria Thereza Ávila Dantas Coelho (Universidade Federal da Bahia)
- MARIA THEREZA ÁVILA DANTAS COELHO (Universidade Federal da Bahia)
- Julián Gabriel Babenco Maschke (DUOC UC)
- Karen Natali Backes Dos Santos (Universidad Nacional del Este)
- Fernando Bado (Universidad Nacional de Córdoba)
- Diego Baeza de la Hera
- Bruno Bahia (Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro)
- Djadja Mamadu Baldé (Universidad Federal de Santa Maria (UFSM))
- Luis Bamonte (Universidad Nacional de Hurlingham)
- Maria Magdalena Barbalato (UNA)
- Laura Barbará (UFLO UNIVERSIDAD)
- MELINA BARBERO (Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires)
- Marcia Barbero (Universidad de la República, Uruguay)
- Lidia Barboza Norbis (UBA, IUSUR, TEIDE LAB)
- Marina Barcia (Universidad Nacional de La Plata)
- Cecilia Barni (Universidad Austral)
- Paola Barragán
-
Gabriel Barrero Salgado
(Universidad de la República, Uruguay)
- Autor en Desigualdades en la práctica científica en el Instituto de Higiene de la Universidad de la República. Una mirada desde la perspectiva de género
- Autor en Vinculación Universidad-Entorno: conocimiento científico-tecnológico intensivos para la resolución de problemas sociales y ambientales en la Universidad de la República, Uruguay
- Anna Paula Barreto Pedra (Universidade Federal do Espírito Santo (UFES))
- Dera Carina Bastos Costa
- Luis Angel Abdon BATALLAN
- Erika Silvina Bauger (Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNLP)
- Mariela Bavaud (UNTREF)
- Constanza Delfina Becerra Ankudowicz (GESDES-CInvEduc)
- María Belén Bedetti (Departamento de Humanidades. Universidad Nacional del Sur)
- Fernanda Beigel (CONICET, UNCuyo)
- Fabiana Bekerman (CONICET-UNCUYO)
- Paola Sabrina Belen (Facultad de Artes, UNLP)
- Juan Tomás Belloso González (CinvEduc-IdIHCS)
- Adriana Beloti (Universidade Estadual do Paraná)
- NATACHA BELTRAN (Universidad Nacional de Córdoba)
- Maria Belen Beltran Mena
- Karina Benchimol (Universidad Nacional de General Sarmiento)
- Constanza Bencid (Universidad Nacional de Villa María)
- Edgar Bendahan (Unesp)
- Maria Gracia Benedetti
- Sergio Fabian Benitez (Universidad Nacional de Misiones, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales.)
-
Manuel Ramiro Benítez
(CONICET-UNAHUR)
- Autor en Entre la universidad y el trabajo: titulaciones intermedias y pasantías como dispositivos institucionales de formación profesional en trayectorias educativas de la UNAHUR (2016-2025)
- Autor en La formación de investigadoras/es en educación en la UNAHUR: políticas institucionales y trayectorias académicas en el segundo lustro
- Karla Lucia Bento (Luzia Bento e Ademir Bento)
- Martín Omar Bentura (CONICET)
- maria adelaida benvegnu (UNLu- UNPaz)
- Andrea Berenblum (Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro)
- Diego Berenstein (Univeesidad Provincial de Ezeiza, Universidad Nacional de Lujan, Ciclo Básico Común de la Universidad de Buenos Aires)
- Andrea Bergaglio (Universidad Nacional Arturo Jauretche)
- Jonathan Bermúdez-Hernández (Universidad EAFIT)
- Natalia Bernardoni (Facultad Regional Buenos Aires - Universidad Tecnológica Nacional)
- Julia Andrea Bernik (Facultad de Humanidades y Ciencias, Universidad Nacional del Litoral)
- Graciela Berti (UNLaM)
- Natalia Paola Bertolotti (UNTREF)
- Rocío Bessone (Universidad Nacional de Tucumán)
- Maria Biancardi
- CARLA LILIANA BIANCHI (ESCULA PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA - UNSE)
- Guillermo Pedro Bianchi (Docente)
- Martina Bianco (FaHCE, UNLP)
- Ana Marcela Bidiña (Universidad Nacional de La Matanza)
- Fernando Bifano (CeFIEC-FCEN-UBA)
- María Cristina Bischoff (Universidad Nacional de Misiones, Facultad de Ciencias Forestales)
- María Claudina Blanc (CURDIUR. CIUNR-UNR)
- Daniela Blanco (Facultad de Ciencias Económicas UNLP)
- María Florencia Blanco Esmoris (CIS-CONICET/IDES-UNTREF)
- Mariana Blardoni (IICE-FFyL-UBA)
- MARIELA BOBADILLA (Facultad de Ciencias Forestales Universidad Nacional de Misiones)
- Leandra Bôer Possa (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA RS)
- Aixa Boeykens (Facultad de Ciencias de la Educación (UNER))
- Emanueli Bogorni (Claunice Maria Weber e José Inacio Bogorni)
- Ana Borgobello (Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IRICE-CONICET/UNR)))
- Claudia Borlido (Facultad de Veterinaria - Universidad de la República (Uruguay))
- Pamela Bórtoli (Universidad Nacional del Litoral- Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas)
- Monica Alejandra Bortolotto
- Sebastián Botticelli (UNTREF)
- Vanina Bottini (Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires)
- Patrick Boulet (Facultad de Ciencias Políticas y Sociales - Universidad Nacional de Cuyo)
- Romina Brabo Guerra (UCP)
- Edward Braida (Undiad de Apoyo a la Enseñanza - Facultad de Información y Comunicación - Universidad de la República)
- maria florencia brandoni (UNTREF)
- Nicolas Braun (Universidad Nacional de Mar del Plata - Facultad de Humanidades)
- juan facundo brero (UBA-CONICET)
- Hernán Bressi (Centro de Altos Estudios en Educación - Universidad Abierta Interamericana)
- Irma Briasco (unipe)
- Fabiane Bridi
- Fabiane Bridi
- Helena Bringmann (Faculdade Antonio Meneghetti (AMF))
- Ignacio Eduardo Britos (Universidad de Buenos Aires / Universidad de la Defensa Nacional)
- Clara Evangelina Brizuela
- Patrícia Brondani Pivetta (Ifsm)
- Silvia Brukman (Universidad Nacional de Tres de Febrero)
- Marcela Bruschi (Universidad Autónoma de Barcelona)
- Betiana Burgardt (UNLP - UNTREF)
- Anaclara Burgos García (GESDES - CInvEduc - IdIHCS (UNLP/CONICET))
-
Valeria Eva Burkhard
(Universidad Nacional de Mar del Plata)
- Autor en Inteligencia Artificial y curaduría humana en los procesos de aseguramiento de la calidad de la educación superior: usos posibles, límites necesarios y condiciones para una gobernanza ética
- Autor en Sistemas internos de aseguramiento de la calidad: ¿motor de transformación o dispositivo de control? El caso colombiano
- Anabella Burman (Universidad nacional de Avellaneda)
- Valentina Buschiazzo (Facultad de Ciencias Sociales - Universidad de la República)
- Maria Andrea Bustamante (UNMDP)
- Daiana Anahí Bustos (UNRC)
- Luisina Bustos (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UNLP)
- Iván Bustos
- Bruno João Cá (Programa de Pós-Graduação em educaçãio da Universidade Federal de Santa Maria - PPGE)
- Paola Cabral (Facultad de Veterinaria - Universidad de la República (Uruguay))
- Freddy Cabrera Ortiz (Universidad de Cuenca)
- Lucia Cacciutto (UNTREF)
- Nicolás Federico Cáceres (Instituto de Investigaciones en Educación, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Nordeste.)
- Luz Edith Cáceres Enríquez (Docente Universitaria)
- Nora Cadenas (UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRES DE FEBRERO)
- Noelia Caggiano (UNTREF)
- Emiliano Cagnacci (Ciclo Básico Común-Universidad de Buenos Aires / Instituto de Investigaciones en Educación Superior-Asociación de Docentes de la Universidad de Buenos Aires-Universidad de Buenos Aires)
- Jaime Caiceo Escudero (Universidad de Santiago de Chile)
- Matías Gabriel Calderón
- Diego Alberto Calderón (UNMdP)
- Gladys Rosa Calvo (UBA- UNTREF)
- Alejandra Elizabeth Camacho
- Pablo Camacho Spositto (Facultad de humanidades - UdelaR)
-
Taciana Camera Segat
- Coautor en Coletivo Fluir e a Universidade em Movimento: Territórios Educativos Intersetoriais em Defesa das Infâncias
- Coautor en Extensão Universitária e Formação Docente: infâncias em contextos vulneráveis articuladas as ações do DOCINFOCA UFSM
- Coautor en GESTÃO DA FORMAÇÃO EM CONTEXTO: Processos de criação da Documentação Pedagógica Formativa
- Antonio Camou (Universidad Nacional de La Plata)
- Marcela Campano (UNLP)
- Martín Campero (Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología. Buenos Aires, Argentina)
- Renata Campos
- Javier Campos Martínez (Universidad Austral de Chile)
- Rutiléia Campos Rodrigues (universitaria)
- Ariel Roberto Canabal (UNTREF)
- Mariángeles Caneiro
- Daniel Cánepa (Universidad Nacional de Tucumán)
- Julieta Evangelina Cano (UNLP)
- Marcia Cantano (Universidade de São Paulo)
- Aneris Cao (GEICRAL - UNR)
- Antonela Capurro (Universidad Nacional de Avellaneda)
- carla carabel (UNTREF)
- Daniela Carbonell
- Rodolfo Carcavallo
- Adriana Cárdenas Pérez (Universidad de Cuenca)
- Renata Cardinali (UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO)
- Laureano Cardoso (Universidad Nacional de Hurlingham)
- Alanna Cardoso de Cesar (Estudante)
- CELIA ELIZABETE CAREGNATO (Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
- Gabriel Carini (UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO)
- MARIA LAURA CARLUCCI (UNLAM)
-
Rosane Carneiro Sarturi
(Universidade Federal de Santa Maria)
- Autor en O CONSELHO DE CLASSE COMO ESTRATÉGIA DE GESTÃO PEDAGÓGICA: POSSIBILIDADES E PRÁTICAS
- Coautor en Avaliação da educação superior: reflexões críticas sobre os critérios do SINAES no IFFar e UFPel
- Coautor en Curricularização da Extensão Universitária no Brasil: política pública educacional e vinculação com o território
- Gustavo Carnelli (Universidad Nacional de General Sarmiento)
- Francisco Marcos Carnevali (Universidad Nacional de La Matanza - Universidad Nacional de Lanús)
- Luciana Carpinacci (Universidad Nacional de Lanús)
- Mercedes Carrasco (Instituto Universitario CEMIC)
- Antonia Carrasco (Universidad de Chile)
- Luciana Carreño (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Universidad Nacional de Quilmes, Departamento de Ciencias Sociales, Centro de Investigaciones en Historia, Memoria y Territorio)
- SILVIA ALEJANDRA CARRERA (Universidad Tecnológica Nacional)
- Virginia Myriam1 Carro Dellavalle (Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires)
- Claudia Eva Casariego
- Florencia Cascardo (UNTREF - Centro de Estudios de la Economía Social)
- Carina Cassanello (Universidad de la República)
- Leonor Castañeda Simunovic (universidad Diego Portales)
- Ana Maria Castiglione (Universidad Nacional de Santiago del Estero)
- Veronica Castilla Cabrera (Facultad de Odontología)
- Verónica Castilla Cabrera (UdelaR)
- Alicia Susana Castillo (Universidad Nacional de La Matanza)
- José María Castillo Vega (Universidad Iberoamericana)
- Mariana Soledad Castro (Universidad Nacional de La Matanza - Universidad Nacional de Avellaneda)
- Beatriz Castro Chans (Universidad Nacional del Nordeste)
- Andriele Caroline Castro da Rosa (UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ (UNIOESTE))
- Silvina Victoria Cataldi
- Hernán César Cataldi (Universidad de Buenos Aires)
- Alejandro César Caudis (Universidad Nacional de Entre Ríos)
- Matías Causa (UNLP)
- María Silvina Cavalleri (Facultad de Trabajo Social-Universidad Nacional de La Plata)
- Hernán Augudto Cazzaniga (1)
- Maximiliana Cedréz (Universidad de la República)
- Silvana Carolina Cerasa (UNLP/ Fac de Cs Médicas)
- Leticia Cerezo (UNAJ)
- Ana Daniela Chacoma
- Virginia Eduarda Chaina
- Silvina Chali (Universidad Nacional de La Plata)
- SILVINA SOLEDAD CHAVES (UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN LUIS)
- Vanina Cecilia Chiavetta (Universidad Nacional de La Matanza)
- LOURDES CHRISTINA DOS SANTOS DE MACÊDO (Universidade de Brasília)
- Martin Cieri (UNLa)
- Franco Ciganda (Francocig)
- Sergio Cilurzo (UBA)
- Carlos Ezequiel Cima García (Univrsidad Nacional de Córdoba)
- Lucia Cimmino (Untref)
- Tomas Ciocci Pardo (Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR) / Laboratorio de Política Educativa (LPE), Argentina.)
- Altzibar Ciordia (Universidad Nacional de Quilmes)
- Rodrigo Clacheo (UNTREF)
- yamila Clerici (UNRC)
- Jimena Vanina Clerici (Facultad de Ciencias Humanas. Universidad Nacional de Río Cuarto.)
- Yamile Cobe (Universidad Nacional de San Antonio de Areco)
- Pilar Cobeñas (Universidad Nacional de La Plata)
- Dario Codner
- Regina Coeli Machado e Silva (Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste)
- Valentina Colistro (Universidad de la República, Uruguay)
- Agustín Coll
- Maria Celeste Colombo (Universidad Nacional de La Matanza)
- Ailín Colombo Chamorro
- Mariángeles Conti (Universidad Maza)
- Santiago Cordero (Universidad Nacional del Sur)
- Silvina Cordero (Grupo de Didáctica de las Ciencias, IdIHCS y FaHCE, UNLP)
- Carlos Mauricio Cordero Racig (Universidad Provincial de Ezeiza)
- María Cecilia Córdoba
- Angela Corengia (Universidad Austral)
- Carla Soledad Coria (Facultad de Trabajo Social UNLP)
- Silvia Corigliani (Universidad Nacional de Córdoba)
- Francisco Corinaldesi (Universidad Nacional del Sur (UNS))
- Jorge Norberto Cornejo (Facultad de Ingeniería - Universidad de Buenos Aires)
- Ivana Andrea Coronel (Universidad Nacional de San Antonio de Areco)
- Cáren Coronel da Silva (Universidade Federal de Santa Maria - UFSM)
- Analia Correa Berrueta (CURE Udelar)
- Sergio Andres Correal (Egresado)
- Carolina Costa (UNLP)
- Pedro Costa (Universidade Federal del Rio Grande del Sur - Porto Alegre - Brasil)
- Sol Carolina Ferreira Costa (Universidade Federal de Santa Maria)
- Mayne Costa Cerqueira (UFBA)
- Magdalena Costanzo (UNICEN, UNVIME)
- Carolina Cravero (Universidad Nacional de Rafaela)
- FERNANDA CRISTOFARI MACHADO
- Noelí Cristti (Universidad Nacional de Lomas de Zamora)
- Valeria Edith Cros Baez (UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRES DE FEBRERO)
- Patricia Lucia Cruzate (Universidad Nacional de La Matanza)
- Victoria Cuadrado Gómez (docente)
- Pilar Cuesta Moler (IDEPI/UNPAZ)
- Paula Curetti (UNR)
- Celina Curti (UNTREF)
- Federico Czesli (CONICET)
- Natalia Czornij
- Aline da Fontoura Prates (Universidade Federal de Santa Maria UFSM)
- Pablo da Silveira Reis (Universidade Federal de Santa Maria)
- Lucila María Teresa Dallaglio (FLACSO Argentina- Universidad Católica Argentina -)
- Silvia D´Angelo (UCP)
- Maria Daniela Daniela (UNAJ)
- Pablo D'Aquino
- Florencia Daura (Universidad Austral - CONICET)
- Lucas D'Avenia Frávega (Universidad de la República, Uruguay)
- María Laura David (Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Córdoba)
- Amílcar Davyt (Universidad de la República, Uruguay)
- Maria Amália de Almeida Cunha
- Marcelo De Andrade Pereira (Universidade Federal de Santa Maria - UFSM)
- Florencia De Anseris (Universidad Nacional de La Matanza)
- María Beatriz de Ansó (Universidad Nacional de Tres de Febrero)
- juan de cicco (UNLaM)
- Julia De Diego (Centro de Estudios de Literatura, el Lenguaje, su Aprendizaje y su Enseñanza (CELLAE)-UNRN (Sede Andina))
- Susana de Morais Melo (FaHCE - UNLP)
- LUCIANA DE OLIVEIRA ALVES BASTOS AMORIM (ROMICE BASTOS ALVES E LEONIDES DE OLIVEIRA ALVES)
- Adriana de Sousa Lima (Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste)
- Caroline de Souza (UFSM)
- Emerson Francisco de Souza De Souza (Universidade Júlio mesquita - Unesp)
- MICAELA DE VEGA (UFLO UNIVERSIDAD)
- Rocio del Pilar Deheza (Facultad de Ciencias, Universidad de la República)
- Silvia Dejon (Universidad Nacional de Rafaela)
- Rafael Ignacio del Campo (Docente investigador)
- Patricia Mariel Del Regno (UBA - UNTREF)
- Francisco Delellis (Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires)
- María Ivana Delfino (UNJu)
- Sofía Delle Donne (Universidad Nacional de La Plata)
- Ana Clara Denaro (FaPsi;;FQBF - Universidad Nacional de San Luis)
- Carolina Denes
- Eduardo Bruno Derisio (Universidad Nacional de Luján)
- Veronica Devalle (UdeSA, UBA, CONICET)
- Andréia Jaqueline Devalle
- Victoria Devincenzi (Facultad de Información y Comunicación - Universidad de la República - Uruguay)
- Mariana Eva Di Bello (CIMeCS-IdIHCS-UNLP/CONICET)
- Álvaro Javier Di Matteo (UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN)
- María Florencia Di Mauro Martinez (Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales)
- Fernanda Di Meglio (CONICET/CEIPIL-UNICEN)
- Emilia Di Piero (GESDES- IdIHCS (UNLP))
- Enrique Di Rico (CeFIEC-FCEN-UBA)
- Marina Di Santo (Universidad Nacional de San Antonio de Areco)
- Eduarda Dias dos Santos (Faculdade Antônio Meneghetti)
- Andrea Diaz
- Fabricio Diaz (no)
- Marcelo Javier Diaz (Universidad Nacional de San Juan)
- Leslie Diaz (1)
- griselda diaz (UNCA)
- Constanza Monserrath Diaz (Facultad de Filosofía y Letras - UNT)
- Candela Victoria Díaz (UNLP)
- María Cecilia Díaz (Instituto de Humanidades, CONICET, Universidad Nacional de Córdoba)
- Javier Díaz Araujo (Universidad Nacional de Villa María)
- César Diego (CONICET)
- Felipe Andres Dienemann (UNLP - Instituto de Cultura Jurídica)
- Andrea Mariana Dimas (Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Misiones)
- Giuliana Dinapoli (IICE-UBA)
- Morida Djedju
- Juan Ignacio Doberti (UBA y UNLAM)
- María Pía Doldan Beratti (Universidad Nacional Raúl Scalabrini Ortiz)
- Gabriela Domjan (UNC)
- Eliana Denise Domoñi
- MARCELA DOMSKI (UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO)
- Luis Doña Toledo (Universidad de Granada)
- Joceane Dornelles (Universidad Federal de Santa Maria (UFSM))
- Romina Verónica Dos Santos (Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales - Universidad Nacional de Misiones)
- Wagner dos Santos (Universidade Federal do Espírito Santo)
- Wagner dos Santos (Universidade Federal do Espírito Santo)
- Gilceia Leite dos Santos Fontenele (Universidade de Brasília - UnB)
- Gabriel dos Santos Pinheiro (Universidade Federal do Espírito Santo)
- Claudia Drogo (UNIVERSIDAD ABIERTA INTERAMERICANA-UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO)
- Zie Druzian
- Ana Dumrauf (Grupo de Didáctica de las Ciencias, IFLYSIB, UNLP-CONICET)
- Julio C. Durand (Universidad Austral)
- Cecilia Durantini (UBA)
- J. Andrés Echeverry-Mejía (Universidad Nacional de Córdoba)
- Thomas Elia (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad Nacional de La Plata)
- Gladys Elissetche (Universidad Nacional de Lanús)
- Sergio Emiliozzi (Universidad de Buenos Aires)
- Gabriel Errandonea (AEPE/ CSEEP/ Udelar)
- Mercedes Escardó (Universidad Nacional de Hurlingham)
- Daniela Escobar (UNLPam - Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas)
- Lola María Escudero (CINVEDUC-FaHCE-UNLP)
- VICTORIA ESMENOTTE
- Camila Espada (Universidad Nacional de Tres de Febrero)
- Silvana Espiga (Consejo de Formación en Educación, Uruguay)
- Denisse Espinosa (Universidad del Bío-Bío)
- JUAN FELIPE ESPINOSA CRISTIA (Universidad Técnica Federico Santa María)
-
Eniel Espírito Santo
(Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB))
- Coautor en Da pedagogia digital aos ecossistemas algorítmicos: bases teóricas para investigar às competências digitais docentes universitárias
- Coautor en O ENSINO REMOTO NA PANDEMIA DE COVID-19: PERSPECTIVA DE UNIVERSITÁRIOS COM DEFICIÊNCIA
- Coautor en POLÍTICAS AFIRMATIVAS E INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: IMPACTOS NO SUCESSO ACADÊMICO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA
- Renata Esteves Lobato (Universidade de Brasília)
- Oluwatimilehin Emmanuel Fabeku (Universidade Federal de Santa Maria)
- Silvane Fabrizio (UFSM)
- Verónica Gabriela Falcón (Facultad de Ciencias Políticas y Sociales - Universidad Nacional de Cuyo)
- Beatriz Falero (Universidad de la República de Uruguay)
- Yanina Fantasía (UNR - UCEL)
- Maximiliano Fava (UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA)
- José Ignacio Favarel (Universidad Austral)
- Antonio Felipe
- Tascieli Feltrin (AMF)
- Janilse Fernandes Nunes (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS)
- Edileuza Fernandes Silva (Universidade de Brasília)
- Maria Noel FERNANDEZ (UNLPam)
- Alicia Fernandez (UNTREF)
- Alejandra Fernandez (UNLa)
- Silvia Patricia Fernández
- NORMA B. FERNÁNDEZ (UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO)
- Lucía Micaela Fernández
- Maria Guadalupe Fernández (Facultad de Filosofía y Letras UNT)
- Rodrigo Fernández Miranda (UNTREF - Centro de Estudios de la Economía Social)
- Jessica Ferradás
- Juan Ferrante (Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales)
- Giugliana Ferrari (Docente)
- Denise Ferreira da Rosa
- Claudia Adriana Ferreiro (Universidad Nacional de Tucumán)
- Eva Ferreri (Facultad Regional Buenos Aires Universidad Tecnológica Nacional)
- Lía Ferrero (IESCODE-UNPAZ, FPyCS-UNLP)
- Gabriela Verónica Ferreyra (Universidad Nacional de Tres de Febrero. Instituto de Estudios Históricos)
- Alice Cristina Figueiredo (Universidade Federal de Itajubá)
- Lucia Filippo Origlio
- Claudia Finkelstein (UNTREF)
- Franco Finocchiaro (Departamento Cs. Administración, Universidad Nacional del Sur (DCA-UNS))
- Sofía Fiondella (UBA)
- Florencia Fiorentin (Universidad Nacional de General Sarmiento)
- Pedro Fiorucci (CONICET / UNLP)
- Melina Fischer (CENIT-EEyN-UNSAM/CONICET)
- Matías Fleischmann (Red de Innovación de las Universidades Estatales de Chile)
-
Miriam Liset Flores
(UNNE)
- Autor en Evaluar la investigación universitaria: disputas sobre calidad y relevancia social
- Coautor en Evaluación de la investigación en universidades nacionales. Apuntes sobre una experiencia interinstitucional de producción de conocimientos
- Coautor en Resignificaciones de la trayectoria académica en los procesos de inserción profesional- laboral de egresados noveles
- Leandro Javier Flores (Universidad Nacional de Luján)
- John Flores (Universidad Científica del Sur)
- Cristina Gabriela Flores (UNPA - UNPSJB)
- Fernando Agustin Santiago FLORES (Instituto de Investigaciones en Educación. Facultad de Humanidades. Universidad Nacional del Nordeste)
- Matías G. Flores
- Jorgelina Flury (docente investigadora UNTREF)
- María del Socorro Foio (Instituto Incluir)
- Júlia Fonseca
- Júlia Fonseca
- Andréa Forgiarini Cecchin
-
Mariana Foutel
(Universidad Nacional de Mar del Plata)
- Autor en El CV narrativo como oportunidad y desafío para la evaluación de trayectorias científicas y académicas. Consideraciones metodológicas y epistémicas desde una perspectiva biográfica
- Coautor en La carrera docente en el sistema universitario argentino: balance actual y desafíos futuros
- Coautor en Los procesos de evaluación de las becas de investigación en la Universidad Nacional de Mar del Plata desde las narrativas de quienes evalúan. El acceso a la profesión académica en juego
- Diego Fracchia (UNTREF)
- María Christina Fragkou (Universidad de Chile)
- Monica Francés
- Stella Maris Franco (Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR). Hurlingham, Argentina.)
- Micaela Franze (Laboratorio de Investigación en Formador de Formadores - Universidad Nacional de Río Negro, Sede Andina.)
- Maria Elizabeth Fregotti (Universidad Nacional de Cuyo)
- Danny Freira (Udelar)
- Jean Carlos Freitas Gama (Universidade Federal de Mato Grosso)
- Marcela Inés Freytes Frey (Universidad del Chubut)
- Ada Cora Freytes Frey (Universidad Nacional Arturo Jauretche / Universidad Nacional de Avellaneda)
- Marina Fried
- Daniela Camila Froehlich
- Matheus Frossard (Universidade Federal de Mato Grosso)
- Sebastián Fuentes (CONICET/FLACSO-UNTREF)
- Paz Fuenzalida Martínez (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso)
- Sofía Inés Fuhrman (Universidad Nacional de Tres de Febrero)
- Brian Fuksman (Universidad de Buenos Aires)
- Leonardo Andrés Funes (Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales)
- cristian furfaro (Instituto de Cultura Jurídica, Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, Universidad Nacional de La Plata - CONICET)
- ANA PAULA FURTADO SOARES PONTES (Universidade Federal da Paraíba)
-
Mariana Gaba
(Universidad Diego Portales)
- Autor en Del diagnóstico a la implementación: Impacto de transversalización de la perspectiva de género(s) en 25 planes de estudio de una universidad chilena.
- Autor en El “qué”, el “cómo” y el “por qué” de la perspectiva de género(s) en el currículum universitario: propuesta de un modelo analítico para la investigación educativa
- Gabriela Patricia Gabay (UNLAM)
-
Marilene Gabriel Dalla Corte
(Universidade Federal de Santa Maria - UFSM)
- Autor en Cenários e Tendências da Internacionalização da Educação Superior: Estudo de Caso da UFSM
- Autor en Contextos emergentes na internacionalização da Educação Superior: um olhar na perspectiva Sul Global
- Coautor en As produções acadêmicas sobre autonomia universitária nas Instituições de Ensino Superior brasileiras
- Coautor en O desenvolvimento de lideranças negras para ocupar posições estratégicas nas IFES e movimento sindical
- Marilene Gabriel Dalla Corte (UFSM)
- Krechuck Gabriela (Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires)
- Paula Valeria Gaggini (UNMDP)
- Guillermo Gallardo (Universidad Nacional de Cuyo)
- Florencia Noel Galleguillo
- María Gabriela Galli (UNTREF)
- Maria Soledad Gallo
- María Concepción Galluzzi (UNMDP)
- Yasmin Galoro (Universidade Estadual do Paraná - Unespar)
- Nancy Elizabeth Ganz (Unahur)
- Andrea Julia Garau (Universidad Abierta Interamericana)
- Nerella Agustina Garcia (UNTREF)
- Maximiliano Garcia
- Ana Laura Garcia (Docente investigadora UNQ)
-
Pablo D. García
(CONICET - Universidad Nacional de Tres de Febrero)
- Autor en Lorem ipsum...
- Pablo García (UNTREF)
- Yamil García (UNLaM)
- Lucía Beatriz García (UNICEN-FCH-NEES)
- Alejandra Ivana García
- Maria Noelia García Clúa (UNLP)
- María José García Montaldo (Universidad Nacional de Villa María)
- Mariela Gladis Garcia Mut (Universidad Nacional de San Juan)
- Maria Valeria García Valdez (Facultad de Agronomía, Zootecnia y Veterinaria. Universidad Nacional de Tucumán)
- Natalia Gardyn (Universidad de Buenos Aires)
- Maria Florencia Gareis (UNIVERSIDAD NACIONAL DE ENTRE RIOS, INSTITUTO DE ESTUDIOS SOCIALES (CONICET))
- Santiago Garriga Olmo (GESDES- IdIHCS (UNLP))
- María Laura Gasparotti (Universidad Nacional del Litoral)
- MARIA ALEJANDRA GATTO D'ANDREA (Universidad Nacional de Cuyo Facultad de Ciencias Política y Sociales)
- FLAVIA BELEN GAUNA (Universidad Nacional de Avellaneda)
- RONNIE ANDERSON GAUNA FERRAZ (Universidade Federal de Santa Maria (UFSM))
- Gabriel Gayoso (UNNE)
- Anabella Gei
- Elizabeth Geisert Deifeld
- Guillermo Francisco Gelonch (Instituto Tecnológico de Buenos Aires)
- Carina Gerlero (Universidad Naciona de Rosario)
- Graciela Giangiacomo (UNPAZ)
-
Graciela Gimenez
- Autor en Obsrevación de Clases entre pares
- Graciela Giménez (Universidad Nacional de Río Negro)
- María Lorena Giorgetti (Universidad Nacional del Litoral)
- Gustavo Gioseffi (Universidad Nacional de Pilar)
- NORA GLUZ (UNGS/ UBA / conicer)
- María Viviana Godoy Guglielmone
- Mariela Noemí Goldberg (CONICET)
- Eduardo Gomes Onofre
- Soledad Gomez (CONICET)
- Sebastián Gómez (UBA CONICET)
- Fabián Gómez (CeFIEC-FCEN-UBA)
- Magalí Elizabeth Gómez Castillo
-
Wenceslao Gomez Rodriguez
(Universidad Nacional de Río Negro)
- Autor en La Oficina de Aseguramiento de la Calidad de la UNRN: origen, consolidación y proyección de una experiencia pionera en el sistema universitario argentino
- Autor en Más allá de las políticas públicas: una mirada sociológica acerca del rol de los sistemas de aseguramiento de la calidad en la producción de confianza en las universidades argentinas
- JULIETA GOMEZ ZELIZ (UFLO UNIVERSIDAD - UBA)
- Lívia Gonçalves (Cecilia Giza de Oliveira)
- Valeria Goncalves Patrao (UNTREF)
- Maria julia Gonzalez (UTN. FRH)
- Mirta Elena Gonzalez (Universidad Nacional de Misiones-Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales.)
- Viviana Gonzalez (Expositora)
- MARIA ALEJANDRA GONZÁLEZ (UNLP)
- Maria Silvana González
- Marcos González (Universidad Nacional de Lanús)
- Federico González (UNAHUR - CONICET/UNLP)
- María Noel González Márquez (Udelar)
- Gilberto Israel González Ordaz (Universidad de Guadalajara)
- José Santiago Gonzalez Porcel (UNLP)
- Silvania Gonzalez Refojo (IdHICS - FaHCE UNLP)
- Cristian Omar González Valdez (Universidad Nacional del Este)
- Agustin Gori (Universidad de Buenos Aires)
- Amanda Gotti (Universidad del Chubut)
- Valeria GRABINO ETORENA (Universidad de la República)
- Carlos Damián Gracian (UNTREF)
- Osvaldo Graciano (CONICET / Universidad Nacional de Quilmes)
- Carina Gramaglia (UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL)
- Laura Grassi Gaudin
- Adriana Gregorcic (UFBA)
- VANESA GUAJARDO MOLINA
- María Paula Guala (Universidad Naciona de Rosario)
- René Guevara Ramírez (Universidad Pedagógica Nacional (Colombia))
- Cristian Guglielminotti (UNCPBA)
- Cristian Guglielminotti (UNCPBA)
- Laura Guic (Universidad Nacional de Lanús Universidad del Salvador)
- Bárbara Leonela de Melo Guimarães (UFSM)
- TANIA GUIMARAES LAPA (UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA - CENTRO DE CIENCIAS DA SAUDE)
- ADRIANA GULLCO (Profesora Posgrado Untref)
- Violeta Gunset (Universidad Nacional de Tucumán)
- Joice Guterres (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA RS)
- Claudio Gutierrez (Universidad de Chile)
- Brenda Doris del Valle Gutierrez (Universidad Nacional de Jujuy)
- Fernando Gabriel Gutiérrez (Universidad Nacional de Luján)
- Francisco Jesús Guzmán Martínez (Universidad de Guadalajara)
- Fernando Adolfo Hammond (Universidad Nacional de Mar del Plata)
- Gabriela Hara
- Mariano Andrés Harracá (UNSJ)
- Nimsi Harris
- María del Carmen Hayet (Universidad Nacional de La Matanza - Universidad Nacional de Luján)
- Agos Heffes (Universidad Nacional de Avellaneda)
- Camila Hernández De Benedetto (Universidad de la República - Facultad de Veterinaria)
- Silvana Herou Pereira (Facultad de odontología - UDELAR)
- Alejandro Herrero (Universidad del Salvador-Universidad Nacional de Lanús-CONICET)
- Alejandra Alicia Himm (UNLP)
- Romina Hortegano (Universidad de la República, Uruguay)
- Ivana Iavorski Losada
- Susana Ibañez (Universidad Pedagógica Nacional)
- Laisa Ibañez Rodríguez (Academia Politécnica Aeronáutica de la FFA de Chile)
- Patricia Iglesia (Untref)
- Miriam IGLESIAS (Universidad Nacional de La Matanza - Universidad Nacional de Luján)
- Sabrina Impróvola (UNAHUR)
- Cecilia Estela Incarnato (Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IICE) - FFyL - UBA)
- Francisca Infante Espínola (Universidad Central de Chile)
- Andrea Iotti (Facultad de Periodismo y Comunicación Social - Universdad Nacional de La Plata)
- María Sol Iparraguirre (CNEA-CAB y CELLAE-UNRN)
- Lucas Daniel Iramain (EIDAES-UNSAM; CEHEAL-FCE-UBA; CBC-UBA)
- Alicia Iriarte (Universidad de Buenos Aires)
- Gabriela Irrazábal (UBA/CONICET)
- Paula Isacovich (IESCODE-CONICET-UNPAZ)
- Pablo Isla Madariaga (Universidad Técnica Federico Santa María)
- Antonela Isoglio (Universidad Nacional de Córdoba y CONICET)
- Maria Constanza Ituarte (Universidad Nacional de Cuyo)
- Micaela Iturrioz (IES n° 1 Dra. Alicia Moreau de Justo)
- Lia Izquierdo (Faculad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires)
- Rodrigo Ezequiel Jaldo (Universidad del Chubut)
- Maria Belén Janjetic (UNGS - UNLP)
-
Sebastian Januszevski
(Universidad de Buenos Aires)
- Autor en Trayectorias Universitarias y tejido socioproductivo: tensiones en la formación universitaria y la inserción laboral en Argentina
- Coautor en Cambios en la Gobernanza universitaria: el caso del Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (SACAU) y las tensiones entre la regulación estatal, la autonomía universitaria y las lógicas institucionales en la Universidad de Buenos Aires
- Ángel Rodrigo Japón Gualán (Universidad de Cuenca)
- Vivian Jeandet (Universidad Nacional de la Matanza)
- Vivian Paula Jeandet
- Mariano Patricio Jehin (Universidad Nacional de La Matanza)
- Cynthia Verónica Jeppesen (CONICET)
- Pablo Nicolas Jiménez
- Marcelo Juarez (Universidad Nacional de La Matanza)
- María Eugenia Jung (Universidad de la República)
- Silvina Justianovich (UNLP)
- Adriana Justin Cerveira Kampff (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS)
- Victoria Kandel (UNLa)
- MARIA CRISTINA KANOBEL (Universidad Nacional de Avellaneda)
-
Hector Edgardo Kasem
(Universidad Nacional de La Matanza - Universidad Nacional de Luján)
- Autor en Del tiempo en el aula al trabajo del estudiante: decisiones metodológicas en la organización curricular basada en créditos (SACAU)
- Autor en El aprendizaje expansivo en el aula universitaria: decisiones metodológicas y avances en la investigación
- Autor en La construcción metodológica y el análisis de las estrategias pedagógicas en las Prácticas en Territorio: del diagnóstico a la acción.
- Rodolfo Kaufmann (UNTREF)
- Gabriel Kehler
- Marina Kirac (UNLa)
-
Marta Kisiñevsky
- Autor en Obsrevación de Clases entre pares
- Silvia Clara Kivatinitz (Universidad Nacional de Catamarca)
- Álvaro Sebastián Koc Muñoz (UNLP)
- ANDRÉA KOCHHANN (Universidade Estadual de Goiás (UEG))
- Juan Kohner (Universidad Nacional de Entre Ríos)
- Graciela Krichesky (Universidad Nacional de General Sarmiento)
- Ana Silvina Kupervaser (Universidad Austral)
- Ignacio Kuppe (UNLa)
- Valeria Laborda (CEES UNTREF)
- Leandro Horacio Waldemar Lacoa (Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM))
- Franco Lacuesta (Universidad de la República, Uruguay)
- Gastón Lamas (Udelar, Uruguay)
- Nora Lanfri (Universidad Nacional de Córdoba)
- Pablo Langone (Facultad de Derecho UdelaR/CFE ANEP)
- agostina lapuente romero
- Walter Alberto Lara (Universidad Abierta Interamericana)
- Martín Alejandro Lara Ortega (Universidad Bernardo O´Higgins)
- Leandro Larrosa (Universidad de la República, Uruguay)
- Karina Fabiana Lastra (UNSAM)
- Roberto Lattanzi (UNPAZ)
- María Mercedes Lavalletto (Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación)
- LAUTARO LAZARTE (Ciclo Básico Común-Universidad de Buenos Aires / Instituto de Investigaciones en Educación Superior-Asociación de Docentes de la Universidad de Buenos Aires-Universidad de Buenos Aires)
- Melina Lazarte Bader (Universidad Nacional de Tucumán)
- María Luisa Ledesma (Universidad Nacional de Rio Cuarto)
- Juan Legaria (Instituto de Estudios Sociales (CONICET-UNER) - Facultad de Ciencias de la Educación (UNER))
- Paula Leguísamo (Comisión Sectorial de Investigación Científica)
- Alcides José Leguto (Facultad de Ciencias Bioquímicas y Farmacéuticas, Universidad Nacional de Rosario, Rosario, Argentina.)
- Maria Lehmann (UNLaM)
- Yanina Soledad Leiva (Universidad Nacional de Santiago del Estero)
- Guadalupe Leiva (UCP)
- MARA LAURA LENO (Coordinadora Comité Ejecutivo de la red Interuniversitaria de Discapacidad del CIN)
- Sylvia Lenz (UNA)
- Mariana Lettieri (IDEPI-UNPAZ/CONICET-ANLAP)
- Jimena Carolina Lettieri (Universidad Nacional de Avellaneda)
- Maria Laura Lezcano (UPE)
- Francisco Liaudat (UNSAdA)
- Luis Liberman (UBA-CBC/IUAS)
-
Verónica Virginia LIGORRIA
(Universidad Nacional de Córdoba)
- Autor en Del diagnóstico a la intervención: trayectorias estudiantiles y políticas de revinculación en la UNC
- Autor en El Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (SACAU) en la UNC: implicancias pedagógicas y curriculares de su implementación
- Autor en La formación docente como política académica en la UNC. Desafíos para innovar en las prácticas de enseñanza.
- JORGE LIMPITAY (Universidad Nacional de Córdoba)
- Cecilia Linare (Universidad Nacional de La Plata)
- Gabriela Lizzio (UNSAM)
- Francisco Agustín Llopiz (Instituto de Investigaciones en Educación. Facultad de Humanidades. Universidad Nacional del Nordeste)
- Luciana Llorca
- Yanina Lodi
- German Lodola (Universidad Torcuato Di Tella / CONICET)
- Verónica Lombardo
- Florencia Longarzo (UNSAdA)
- Miguel Lopes Zounar De Freitas (Donaldo Zounar De Freitas e Glaucia Lopes Pereira Zounar De Freitas)
- Sabrina Lopez (Universidad de la República (Udelar))
- Lautaro Manuel Lopez (Profesor de Educación Física)
- Susana Regina López (UNQ)
- Fernando Ariel López (CONICET y UMET)
- Elizabeth Cristina Lopez Bidone (Universidad Nacional del centro de la Provincia de Buenos Aires)
- Jocelyn López Caihuan (Universidad Diego Portales)
- Francisco López Corral (UNS)
- Miguel López Sagredo (Universidad de La Frontera)
- Yenny Ydalina Lopez Villalba (Universidad Nacional del Este)
- Luis María Lorenzo (Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS))
- Juan Pablo Lovey (IRICE-CONICET/UNR)
- María Julia Lozada
- Anabella Lucardi (Universidad Nacional de Avellaneda)
-
ELISA LUCARELLI
(Universidad Nacional de Tres de Febrero)
- Autor en La formación de kinesiólogos enfocada en la articulación teoría-práctica y en la enseñanza de aprendizajes complejos en el campo de la salud
- Coautor en Investigación didáctica sobre la carrera de complementación curricular de Licenciatura en Instrumentación Quirúrgica de la UNTREF.
- Coautor en Las prácticas emergentes en carreras del çampo de la salud: La formación en investigación en la licenciatura en Instrumentación quirúrgica
- Miriam Alejandra Lucero (Universidad Nacional de la Patagonia Austral)
- Agostina Iliana Ludueña (CONICET/ Instituto de Estudios sobre la Ciencia y la Tecnología, UNQ)
- María Cristina Lugano
- María Virginia Luna (Facultad de Humanidades y Ciencias, Universidad Nacional del Litoral)
- Nahue Luna (Universidad Nacinal Arturo Jauretche)
- Agustina Luques (UNLP)
- Gloria Lynch (UBA-CBC/IUAS)
- Silvina Lyons (Universidad Nacional de La Plata)
-
Elisiane Machado Lunardi
- Autor en JUSTIÇA RESTAURATIVA NA ESCOLA: [RE]CONTEXTUALIZAÇÃO DA POLÍTICA PRESCRITA E ATUAÇÃO A PARTIR DAS NARRATIVAS DOS PROFESSORES DE SANTA MARIA - RS
- Coautor en DESDOBRAMENTOS DA LEI 11.502/2007 COMO UM PROCESSO VIVO NA RELAÇÃO UNIVERSIDADE E SOCIEDADE
- Coautor en Formação Docente e Política Educacional: Tensões e Ressignificações do PIBID no Âmbito da Escola e da Universidade
- Gimena Machicado (UNPAZ)
- Florencia Gimena Maderna Negrin (Universidad Pedagógica Nacional)
- Soledad Maggiori (Universidad Naciona de Rosario)
- Verónica Norma Mailhes (UNLaM _ UTN-FRBA)
- Vilmar Malacarne (Universidade Estadual do Oeste do Paraná, campus Cascavel)
- Ianice Malak (Programa de pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria)
- julia Malanchen (Unioeste)
- julia Malanchen
- María Eugenia Maldonado
- Omar Malet (Universidad Nacional de Tres de Febrero)
- Rosana Malpassi (UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO)
- Stefania Antonella Mancini (Universidad Nacional Patagonia Austral)
- Verónica Mancini (Facultad de Humanidades y cs de la Educación UNLP)
- Viviana Mancovsky (UNSAM)
- Matias Manelli (Universidad de Buenos Aires - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas)
- Laura Manghi (UNTREF)
- Antonio Mangione (Universidad Nacional de San Luis)
- María Soledad Manrique (CONICET - UBA (FFyL))
- Veronica Mansour
- Antonella Melina Maradona (Universidad Nacional de Avellaneda)
- María Gabriela Marano (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata)
- Marina Isabel Marazzi (Universidad de Tres de febrero)
- Paola Marchegiani (UNLaM)
- Ana Laura Marchel (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación/ Universidad Nacional de La Plata)
- Mateus Marchesan Pires (Universidade Estadual do Oeste do Paraná)
- Marcelo Martin Marciszack (Universidad Tecnologica Nacional)
- Federico Marcó (UNPAZ, UNAJ, UBA)
- OTÍLIA MARIA ALVES DA NÓBREGA ALBERTO DANTAS (Universidade de Brasília)
- Barros María Eugenia (Facultad de Filosofía y Letras - UNT)
- Eva Laura Mariani (FPyCS - UNLP)
- Damián Eduardo Marill (UNLaM)
- DARIO MARINOZZI (UNIVERSIDAD ABIERTA INTERAMERICANA)
- Vania Markarian (Universidad de la República)
- Ana Marotias (Instituto Universitario Vucetich)
- Joacir Marques da Costa (Universidade Federal de Santa Maria)
- M Soledad Marquez (FLACSO)
- Graciela Márquez (no)
- Mónica Marquina
- María Gladys Marquisio Cilintano (Consejo de Formación en Educación, Uruguay)
- Leticia Marrone (Universidad Nacional de Avellaneda)
- Sofia Sol Martin (FCEyN- UNMdP)
- Alan Martin (Unoversidad de Chlle. Facultad de Filosofía y Humanidades. Departamento de Filosofía)
- Elizabeth Liliana Martinchuk (UNTREF/UBA)
- María Andrea MARTINEZ (Universidad Nacional de Cordoba)
- Mara Yanina Martinez (Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales)
- Valeria Martínez (Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales)
- Yanina Paola Martínez (Universidad Nacional de La Matanza)
- Sabrina Martínez (Facultad de Información y Comunicación Universidad de la República)
- Analía Martínez (Universidad Nacional de Lanús)
- Julio Alejandro Martínez (Universidad Nacional de la Matanza)
- GLORIA ANGELICA MARTINEZ DE LA PEÑA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA)
-
Valeria Martínez del Sel
(UBA FFyL/ UNGS)
- Autor en Hacer educación pública en Filo
- Miquel Martinez Martin (Universitat de Barcelona)
- Ezequiel Martínez Rojas (Universidad Arturo Prat)
- CELINA MARTINI (Secretaria Academica UNRC)
- Fernando José Martins (Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste)
- Maria Susana Martins (IICOM-UNLP)
- Viviane Martins Vital Ferraz (Universidade Federal de Santa Maria (Brasil))
- Astor Massetti (Universidad Nacinal Arturo Jauretche)
-
Josefina Massigoge
(GESDES- IdIHCS (CONICET/UNLP))
- Autor en Expectativas y elecciones sobre el nivel superior en estudiantes repitentes de la provincia de Buenos Aires
- Autor en Hacia un estado de la cuestión de los estudios sobre el estudiante en los inicios a la vida universitaria
- Autor en ¿El nivel superior como horizonte? : Un estudio cuantitativo acerca de las percepciones de estudiantes del último año de la secundaria bonaerense (2024)
- Hernán Mateluna (Universidad Bernardo O'Higgins)
- María Inés Mathot y Rebolé (Universidad Nacional de Misiones)
- Daniel Mato (UNTREF - CONICET)
- Maria Victoria Matozo Martinez (CONICET)
- Matías Mattalini (Universidad Nacional de Lanús)
- ANDRE LUIS MATTEDI DIAS (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA - INSTITUTO DE HUMANIDADES, ARTES E CIÊNCIAS PROFESSOR MILTON SANTOS)
- Rafael Mattiello (Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste)
- Mara Mattioni (IESCODE-UNPAZ)
- MARIANA MATTO URTASUN (UDELAR)
- Felipe Matus Valenzuela (Universidad de Santiago de Chile (IDEA-USACH))
- Agustin Mauro (Universidad Nacional de Córdoba)
- Jorge Antonio Mayorga Lazcano (Universidad Mayor de San Simón)
- Andres A. Mecha (Universidad del Chubut)
- Yanina Medina
- Néstor Omar Medina
- Pilar Medina (FaHCE - UNLP)
- Marcelo Enrique Medina Galván (Universidad Nacional de Tucumán - Facultad de Ciencias Económicas)
- Luis Medina Gual (Ibero CDMX)
- Rosa Alejandra Medina Riveros (Universidad Nacional de Colombia)
- Camila Sol Mele (Universidad Abierta Interamericana - UAI)
- CAROLINA ANDREA MELITA (UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRES DE FEBRERO)
- Denizar Melo (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS)
- ISABELLA MELO (Universidade Estadual de Goiás (UEG))
- Jorgelina Mena (UNT)
- Maria Helena Mena Dutra
- Genita Mendes (Universidade Federal de Santa Maria (UFSM))
- Alice Mendes Gomes de Oliveira (Universidad de Brasilia)
- María Graciela Méndez Marecos (Facultad de Ciencias Económicas Universidad Nacional del Este)
- Mariana Mendonça (CONICET-IPEHCS/UNCOMA)
- Martín Ezequiel Mendoza (Universidad Nacional de La Matanza (UNLaM))
- STELA MARIA MENEGHEL (André App. Meneghel e Shirley I. Perissinotto)
- ANALIA INES MEO (CONICET - IIGG, UBA - INSTITUTO PARA LA INCLUSION SOCIAL Y EL DESARROLLO HUMANO)
- Silvia Mercadé (Universidad Abierta interamericana)
- José Francisco Merciel (Instituto de Educación Superior 9-029)
- Romina Merino (Universidad Nacional de La Matanza)
- Ivana del Valle Merlo (expositora)
- Marta Mabel Meza
- Noelia Belén Meza
- Carla Elizabeth Micele (Universidad Nacional de Lanús/ Universidad Provincial de Ezeiza)
- Natalia Michniuk (Universidad Nacional de la Patagonia Austral Unidad Académica Río Gallegos)
-
Maria Fernanda Miguel
(UNTREF)
- Autor en Espacios de abordaje de las violencias de género en las universidades, la integralidad más allá del género
- Autor en La implementación de la Ley Micaela en la Universidad Nacional de Tres de Febrero: formación docente y transversalización de la perspectiva de género
- Coautor en Estrategias de vinculación entre el Instituto Universitario Cemic y el terreno social. Análisis de experiencias en salud.
- Lorena Miguez (Universidad Nacional de Cuyo)
- Tamara Milessi (Instituto de Investigaciones en Educación. Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Nordeste.)
- Tânia Micheline Miorando (Universidad Federal de Santa Maria (UFSM))
- Mirta Juana Miranda (Universidad Nacional de Misiones)
- Mariela del Valle Miranda Ontivero (Universidad Nacional de San Juan)
- Leticia Soledad Mirás (Universidad Nacional de Tres de Febrero)
- SUSANA MÓ (Docente UNTREF-UNSAM)
- Yliana Mogollon
- Marcela Moguilevsky (Universidad Nacional de Hurlingham)
- PABLO MolinaDerteano (Instituto de Investigaciones Gino Germani - Universidad de Buenos Aires)
- Andrea Molinari (UBA-UPE)
- SILVINA MOLINARI (UNIVERSIDAD ABIERTA INTERAMERICANA)
- María Soledad Mónaco (Universidad Nacional de La Plata)
- Marcelo Monferrato
- Lucía Monsalvo (UNSAM)
- Andrea Montano (Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional del Sur)
- Sebastián Montaña (IESCODE UNPAZ)
- Sabrina Montasterios (IDEPI-UNPAZ/UNQ)
- Jesica Montenegro (Universidad Nacional de La Plata)
- Adriana Margarita Montequín (Facultad Regional Buenos Aires - Universidad Tecnológica Nacional)
- Nancy Montes (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales)
- Isabel Cristina Montes Gutierrez (Universidad EAFIT)
- Jorgelina Monti (Universidad Nacional de La Matanza - Universidad Nacional de Luján)
- Victor Montoya (UNTREF)
- Marjana Moraes Rosa (Gióia Helena Moraes Rosa (mãe) e Clayton Wladimir Schifilbein Rosa (Pai))
- María Isabel Morales (Universidad Nacional de Córdoba)
- José Manuel Morales Valdés (Universidad de Chile - Instituto de Estudios Internacionales)
- Glenda Morandi (UNLP)
- Amanda Moreira da Silva (Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ)
- Federico Moreno
- Melany Moreno Ferullo
- Kintia Moreno Yánez (FLACSO Ecuador)
- Alice Moro Neocatto
- Shaiane Moro Soares (Universidade Federal de Santa Maria - UFSM)
- Valeria Morras (UNLP/UNQ)
- Analia del Valle Motos (Universidad Nacional de Quilmes)
- Fernando Javier Moyano (Universidad Nacional de San Martín)
- Marina Victoria Muiño (Universidad Nacional de La Matanza)
- Soledad Mujica
- Diana Elizabeth Mula (Universidad Nacional de Entre Ríos)
-
Veronica Mulle
(UNDEF - UNSO)
- Autor en Educación superior y defensa en países de América Latina: estudio exploratorio de las instituciones de formación en defensa
- Autor en La regulación de los títulos universitarios de grado en Argentina: interrogantes sobre las titulaciones en ciberseguridad en el marco de la Ley de Educación Superior
- Adauton Ezequiel Müller (Universidade Federal de Santa Maria (UFSM))
- Carlos Alberto Mundt (4556114)
- NAYADET MUNOZ FLORES (UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO (UNAB))
- Nicole Francis Murillo Nuñez (UDP)
- Silvina Muzzanti (Universidad Nacional de Luján)
- Mariela Nabergoi (Universidad del Chubut)
- Silvina Nanni (Universidad de Buenos Aires - Facultad de Psicología)
- Fernando Napoli (Facultad Regional Buenos Aires Universidad Tecnològica Nacional)
- Romina Inés Nardi (Universidad de Buenos Aires / Universidad Nacional de Villa Mercedes)
- Alejandra Navarro (Universidad Nacional de Avellaneda y Universidad de Buenos Aires)
- RAUL FRANCISCO NAVAS (FACULTAD DE INGENIERÍA- UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN JUAN)
- Ramiro Naya (Universidad Pedagógica Nacional)
- Constanza Inés Necuzzi (Universidad de Buenos Aires, Facultad de Farmacia y Bioquímica)
- Mariano Damián Negro (Universidad Nacional de Entre Ríos)
- Leize Barbo Nemitz (Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar))
- Maria Alejandra Netto Netto (Untref)
- Diuli Neuenfeldt (AMF)
- Mercedes de los Milagros Nicolini (Universidad Nacional del Litoral)
- Esteban Niedojadlo (UNTREF)
- Sabrina Nigra (Universidad de Guadalajara)
- Lorena Nin Díaz (Universidad de la República)
-
JAQUELINA NORIEGA
(UNSL)
- Autor en Evaluación de la investigación en universidades nacionales. Apuntes sobre una experiencia interinstitucional de producción de conocimientos
- Autor en Evaluación de proyectos de investigación: análisis crítico sobre aspectos formales e institucionales en la UNSL
- Coautor en CURRICULUM OCULTO EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN UNIVERSITARIA A DISTANCIA. AVANCES DE INVESTIGACIÓN DOCTORAL
- Cibele Noronha de Carvalho (Universidade Federal de Minas Gerais)
-
María Catalina Nosiglia
(Universidad de Buenos Aires)
- Autor en Autonomía y regulación universitaria mirada desde los instrumentos de política. Los estándares de acreditación de carreras de grado (Art 43), primera generación, modelo de competencias y reconfiguración reciente (1995-2025)
- Autor en Cambios en la Gobernanza universitaria: el caso del Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (SACAU) y las tensiones entre la regulación estatal, la autonomía universitaria y las lógicas institucionales en la Universidad de Buenos Aires
- Washington Cesar Shoiti Nozu (Universidade Federal da Grande Dourados)
- Andréia Nunes Militão (Universidade Estadual da Grande Dourados e Universidade Federal da Grande Dourados)
- Ramón Horacio Ochoa
- Facundo Atuel Ochoa Magallanes (Universidad Nacional de Hurlingham)
- Cecilia Odetti (Mgter.)
- Cecilia A. Ojeda (Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires)
- Maxima Mariela Ojeda (Universidad Nacional del Este Facultad de Ciencias Económicas FCEUNE)
- Iris María de los Ángeles Olarte (Universidad Nacional de Salta)
- MIGUEL OLIVA (Carrera de Estadística y Ciencia de Datos; Director Lic. en Turismo UNTREF Virtual; Centro Interdisciplinario de Estudios Avanzados (CEIA))
- Claudia Oliva (Universidad de Santiago de Chile)
- Guillermo Olivares Heyl
- Lilian Andressa Oliveira Olegario (Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD)
- María Soledad Oregioni (CONICET-CEIPIL-UNICEN)
- María Betania Oreja Cerruti (Departamento de Educación, Universidad Nacional de Luján)
- Luisina Orlando
- María Eugenia Ortiz (CIT Santa Cruz - UNPA)
- Cecilia Ortmann (Comisión Nacional de Energía Atómica)
- Laura Osorio (OEI)
- Julieta Fernanda Pacheco (Universidad Nacional de Avellaneda)
- Miguel Mendoza Padilla (Universidad Nacional de La Matanza - Universidad Nacional de Avellaneda)
- Maria Pahim (Universidade Federal de Santa Maria)
- Fabiana Palacios (Universidad Nacional de Córdoba)
- ANALIA MIRTA PALACIOS (Universidad Nacional de La Plata)
- Camila Palacios (Universidad Nacional de Rosario)
- Trina Jazmin Palacios Alonso (Universidad del Valle, Colombia)
- Daniel Pallarola (UNTREF)
- María Mercedes Palumbo (CONICET-UNLu/UBA)
- Marta PANAIA (CONICET-UBA)
- viviana pappier (UNLP)
- Daniela Parada (CONICET)
- Juan Pablo Pardias (UBA/UPSO - Doctorando del Programa Universitario de Doctorado en Educación)
- Leandro Parisi (UNDAV)
- Marina Parra (Área de formación docente Facultad de ciencias forestales Universidad Nacional de Misiones)
- Roxana Pascolini (Universidad Nacional de Lanús)
- José Passarini (Facultad de Veterinaria de la Universidad de la República)
- FREDDY PATIÑO MONTERO (Universidad Pedagógica Nacional - Universidad Santo Tomás)
- Sílvia Maria de Oliveira Pavão (UFSM)
- Yanina Pavón (Universidad Nacional del Litoral)
- Micaela Flavia Paz (Universidad Nacional de Tres de Febrero)
- Maria Vitória Peixoto Bortolas (Celito Domingos Bortolas)
- Carlos Peliza (Universidad nacional de La Matanza, Universidad Nacional de Hurlingham)
- Nicolás Peña Fredes (Universidad de Chile)
- Lara Peñalba (Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR). Programa "Educación, políticas y biografías en sociedades desiguales". Hurlingham, Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).)
- Verónica Pepe (UNTREF - Licenciatura en Administración de Empresas)
- Marianela Perafan (Universidad Nacional de La Plata)
- Natalia Pereira (Universidad Nacional de Avellaneda)
- Vinicius Pereira de Carvalho (Universidade Federal da Bahia)
- Oriana Peretti (UNAHUR)
- Diego Pereyra (IIGG- CONICET / UNLa)
- Melina Milagros Pereyra (IICom, FPCS, UNLP / CICBA)
- Candela Perez (UNLP)
- Elisa Marina Pérez (Docente Investigadora, Área Educación, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Quilmes)
- Cristian Perez Centeno (Universidad Nacional de Tres de Febrero)
- Paula Pérez Hernández (UNTREF)
- Cecilia Pérez Millán (UNS)
- María Florencia Pérez Pizarro (UNTREF)
- Carlos Pérez Rasetti (UNPA UNPAZ UGD)
- Andrés Perez Ruffa
- Renné Wilfredo Pérez Villafuerte (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco)
- Claudia Perrone (Udelar)
- Daniela Perrotta (UBA-CONICET)
- Lucia Petrelli (IESCODE-UNPAZ)
- María Pfaffen (UCSF)
- Silvina Amelia Piccioni (Universidad Nacional de Misiones)
- Sofía Picco (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata)
- María Laura Pico (Universidad de Buenos Aires - Facultad de Psicología)
- Maximiliano Piedracueva (Udelar, Uruguay)
- Daniel Pinkasz (FLACSO - IDH/UNGS)
- LUISA LAPA PINTO COELHO (ESCOLA BAHIANA DE MEDICINA E SAUDE PUBLICA)
- Maria de Lourdes Pinto de Almeida (Universidade Estadual de Campinas- UNICAMP-SP)
- JULIANA PINTO GOMES DE MENEZES (MARIA DO HORTO PINTO GOMES E JOÃO CESAR CARDOSO GOMES)
- Esteban Wilson Pintos Andrade (Universidad Nacional de Lanús)
- Fernando Julio Piñero (UNCPBA)
- André Pires (Universidade de Sorocaba (Uniso))
- Márcia Pires Cardona
- Nayla Pis Diez
- Mariela Analia Pistarelli (Facultad de Humanidades- Universidad Nacional de Catamarca)
- Patrícia Pivetta (Universidade Federal de Santa Maria)
- PABLO SANTIAGO PIZZI (Secretaria Academica UNRC)
- Agustin Pizzichini (UNTREF)
- Graciela Plachot (Universidad de la República de Uruguay)
- BETINA PLAZA (UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN)
- Paula Alejandra Pogré (UNGS)
- Tamara Polo (FCEN UBA)
- LAURA POLOLA (Universidad Nacional de La Matanza)
- Analía Ponce
- VALENTINA MARÍA PONESSA CASTILLO
-
Ernest Pons
(Universitat de Barcelona)
- Coautor en La universidad como espacio de vinculación
- Federico PONSINI (UNQ)
- REGINA POPELKA (Universidad Nacional de Córdoba)
- Paula Inés Porta (IICom (Instituto de Investigaciones en Comunicación) FPCS - UNLP)
- Luis Porta (Universidad Nacional de Mar del Plata. CONICET)
- JUVELINA PÔRTO (Universidade Federal de Santa Maria - UFSM)
- Rosario Porzio Fazio (Facultad de Ciencias Económicas UNLP)
- Antonia Prado Astudillo
- Daniely Prado Castanha (Renata Rocha do Prado)
- Maria Luz Prados (Universidad Nacional de Rosario)
- Marcelo Prati (Universidad Nacional de La Plata)
- Adriana Lins Precioso (UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso - Campus de Sinop)
- Ines Presman (12529129)
- Noeli Prestes Padilha Rivas
- Antonela Prezio (UNTREF)
- Lucía Princi
- Karina Beatriz Puente (Universidad Catòlica de Salta)
- María Emilia Pugni (Facultad de Arquitectura y Urbanismo. UNLP)
- María de Belén Pulvirenti (Universidad Juan Agustín Maza)
- monica quevedo (UNRN)
- Guido Quintela Bartel (Universidad de la República)
- Facundo Luis Ragusa (Universidad Nacional de la Matanza)
- Nageli Raguzzoni Teixeira (Lenira Maria Bolzan Raguzzoni)
- Beatriz Rahmer Pavez (Universidad de Chile)
-
Rosana Ramirez
(UADER)
- Autor en Experiencias de producción de conocimiento y vínculos con el territorio en la universidad pública. Un estudio en informes de tesis y relatos de graduadas y graduados de la Licenciatura en Trabajo Social de la UNER.
- Autor en Reconfiguraciones del trabajo docente y subjetividades en la postpandemia: Un estudio de caso en la FHAyCS-UADER.
- Ileana Ramirez (Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Nordeste)
- ANA ISABEL RAMIREZ QUINTANA (Universidad de Guadalajara)
- Carolina Ramírez Villarraga
- Bernardo Ramos (Universidad nacional de Córdoba)
- María Constanza Ramos (UTNFRC)
- Analia Rassino (Universidad Nacional de Córdoba)
- Camila Belén Ravettino (Universidad Nacional de La Plata)
- Gabriel Rebello (Universidad de Buenos Aires)
- María del Pilar Reija
- Maria Reschke (Faccat/UFPel)
- Ailén Rey (Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IRICE-CONICET/UNR)))
- Elsa Reyes (Universidad Tecnológica Nacional)
- Mauricio Esteban Reyes Guaranda (Grupo de Investigación en Políticas Educativas, Universidad de Cuenca)
- Diego Andrés Reynaga (Facultad de Psicología UNT - Facultad de Filosofía y Letras UNT)
- Denisse REYNOSO PEITSCH (UNIVERSIDAD DE TRES DE FEBRERO)
- Denisse REYNOSO PEITSCH (Universidad Nacional de La Matanza - Universidad Nacional de Luján)
- Nicolás Reznik
- Edith Ricciolini (Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires)
- MARIA ROSA RIDL (FACULTAD DE INGENIERÍA- UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN JUAN)
- Antônio Carlos Minussi Righes (Universidade Federal de Santa Maria (UFSM); Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha)
- María Aylem Rigi Luperti (Universidad Nacional de la Paragonia Austral)
- Lucas Hernán RIGONI (Instituto de Investigaciones en Educación. Facultad de Humanidades. Universidad Nacional del Nordeste)
- Alicia Rosario Rimoldi (Universidad de Buenos Aires)
- Martina Rios (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad Nacional de La Plata)
-
JAVIER SERGIO RIOS
(UNER - UADER)
- Autor en Experiencias de producción de conocimiento y vínculos con el territorio en la universidad pública. Un estudio en informes de tesis y relatos de graduadas y graduados de la Licenciatura en Trabajo Social de la UNER.
- Autor en Reconfiguraciones del trabajo docente y subjetividades en la postpandemia: Un estudio de caso en la FHAyCS-UADER.
- Camilo Ríos (Instituto Superior de Educación Física - Universidad de la República)
- Rogelio Rivera Fernández (Universidad de Guadalajara)
- Lizette Rivera Lima (Universidad de Guadalajara)
- Patricia Jimena Rivero (Universidad Católica de Córdoba y CIECS-CONICET-UNC)
- Ivana Clotilde Rizzi Advincula (Irenice Avella Rizzi)
- Sergio Oscar Robin (Facultad de Filosofía y Letras UNT)
- María Beariz Roble (FACULTAD DE INGENIERIA - UNIVERSDAD DE BUENOS AIRES)
- Carola Robles
- Alejandra Roca (ICA-FFyL-UBA/IDEPI-UNPAZ)
- Analia Rochi (Universidad Nacional de General Sarmiento)
- Matias Rodales Mariño (Universidad de la República)
- Julieta Rodera (CONICET Universidad Nacional del Sur)
- Rita Rodini (Universidad Nacional de Santiago del Estero)
- Carolina Rodrigo (Universidad Tecnológica Nacional Regional Buenos Aires)
- Edgar Bendaham Rodrigues (Universidade Estadual Paulista - UNESP)
- Charlene Rodrigues (Universidade de Brasília (UnB), Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE))
- ERIKA RODRIGUES DE FREITAS (UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA)
- Lara Rodrigues Toniolo
- Diana Rodriguez
- Laura R Rodriguez (Universidad Nacional de Luján)
- Brasiliano Rodriguez (Facultad de Veterinaria, Uruguay)
- Alejandra Soledad Rodríguez (Universidad Nacional de General Sarmiento)
- Laura Graciela Rodríguez (CONICET/IdIHCS/UNLP)
- María Florencia Rodríguez
- Francisco Rodríguez Gaitan (Universidad Nacional de La Plata)
- Aquiles Rodriguez Galiment (Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires)
- Carlos Rodríguez Garcés (Universidad del Bío-Bío)
- Eduardo Rodríguez Sanabia (Universidad de la República)
- María Eugenia Rogatti
- Hebe Irene Roig (Universidad de Buenos Aires)
- Arthur Romagna da Silva (Universidade Federal do Espírito Santo)
- Sergio Fabián Romero
- Lucia ROMERO (CONICET UNSAM UBA)
- Lorena Romero
- Stella Maris Romero (Docente de la Universidad Nacional de Tres de Febrero)
- Tania Maria Elizabeth Romero (Universidad Nacional de Catamarca)
- Ana Carmenza Romero Pena
- ERNESTO ALFREDO ROSA (UNTREF)
- Neemias Rosa de Melo
- MARIA ELIZA ROSA GAMA (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA)
- Mariela Roscardi (UNLa)
- Laura Rosell (Fcedu UNER)
- Pablo Rossi (UNSAdA)
-
Laura Ines Rovelli
(UNLP-CONICET)
- Autor en Carreras tempranas en investigación: condiciones laborales, evaluación científica y libertad académica en Argentina
- Coautor en Hacer/ser investigación en el posgrado universitario. Condicionantes institucionales, potencialidades curriculares y estímulos biográficos desde las narrativas de directores de carrera.
- Lúcia de Fátima Royes Nunes (Universidade Federal de Santa Maria)
- Eugenia Rubio (Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República, Uruguay)
- Eugenia Rubio (Docente)
- Omar Rubio Quezada (Pontificia Universidad Católica del Perú)
- Ursula Elisabet Rucker (Universidad Nacional de Avellaneda)
- Juan Manuel Rudi (UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL)
- María Vanesa Ruffa (Universidad Nacional de Tres de Febrero)
- Florencia Ruggerio (UNGS; UNTREF)
- Lorena Mariel Ruiz
- SEBASTIAN RUIZ (Secretaria Academica UNRC)
- Franciele Rusch König (Instituto Federal Farroupilha- Campus Uruguaiana)
- Ana Laura Russo Cancela (Universidad de la República de Uruguay)
- Olga Saavedra (GEICRAL - UNR)
- Manuel Saavedra Martínez
- Gabriela Sabulsky (Universidad Nacional de Córdoba)
- Luiz Carlos Sacramento da Luz (Universida Federal da Bahia (UFBA))
- Francisco Saenz (Universidad Nacional del Sur)
- Santiago Sáenz (Estudiante - UNQ)
- Carolina Sager (Universidad Nacional de Rosario Universidad Tecnológica Nacional)
- Deborah Saientz (Universidad Nacional de Tucuman)
- Diego Salazar Alvarado (Universidad de Santiago de Chile)
- Debora Solange Saldivar (Universidad Nacional de Misiones)
- Roberto Salim (UNCUYO)
- Ermelinda Salinas
- Celia Liliana Salit (FFyH. UNC)
- Patricia Salti (IESCODE-UNPAZ)
- Dante Salto (University of Wisconsin-Milwaukee)
- Richard Salvat (Universidad de la República)
- Laura Salzman (UNTREF)
- Helena Sampaio (Universidade Estadual de Campinas (Unicamp))
- Sandra Leticia Samudio Alcaraz (3363249)
- Adrian Sergio Sancci (Universidad Nacional de la Matanza)
- Cecilia Sánchez (Universidad de la República)
- Victoria Sanchez Antelo (UNTREF/CEDES/CONICET)
- Néstor Alonso Sánchez Cardozo (Universidad del Valle)
- Maria Celeste Sánchez Escalante
- Julia Sannuto (Universidad Nacional de San Antonio de Areco)
- Silvina Sansarricq
- Claudia Santillán (UNPAZ-UNGS-UNIPE-Universidad Atlántida)
-
Silvina Santin
(UNQ)
- Autor en Grupos de estudio Administración de la educación: Comunidades de práctica y aprendizaje colaborativo en la investigación universitaria
- Autor en Modelo analítico bidimensional para el estudio de la política contractual universitaria
- Autor en SACAU y reconfiguraciones curriculares: políticas de créditos y educación a distancia en universidades nacionales argentinas
- GEOVANI SANTOS (Instituto Federal de Brasília)
- Alejandra Santos Souza (Universidad Nacional de Tres de Febrero)
- Florencia Sanz (FCS-Udelar)
- Nerina Sarthou (UNCPBA-CONICET)
- CHIARA SCATTONE (UFLO UNIVERSIDAD)
- Lorena Natalia Schiava D'Albano (IDAES-UNSAM)
- Germán Ariel Schiavinato (UBA)
- Antonella Schifrin (Departamento de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de La Matanza)
- Marina Schroeder Machado
- Júlia Schwartz Martins
- Florencia Sciaraffia (Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de la República, Uruguay)
- Daniela Scotto D´ Abusco (Universidad Nacional de Avellaneda)
- RAQUEL SCREMIN (Universidade Federal de Santa Maria - Santa Maria-RS- Brasil)
- Lucía Secco (Universidad de la República, Uruguay)
- Daniele Seerig (Paulo Seerig e Carmen Ecilda da Silva Seerig)
- Myriam Segovia Martínez (Universidad Nacional del Este - Escuela de Postgrado)
- Natalia Soledad Segura (UNTREF)
- Guadalupe Seia
- María Paula Senejko (Universidad de Buenos Aires)
- Guillermo Walter Serafin (Universidad Nacional de Misiones - Area Planificación y Calidad Institucional)
- David Serna Rodríguez
- Ingrid Seron
- Diana Elena Serrano Camarena (Universidad de Guadalajara-CUCSH)
- Paulina Serú (Instituto de Ciencias Humanas Sociales y Ambientales - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (INCIHUSA-CONICET))
- Nicolly Eduarda Severo Flores (Antonio Meneghetti Faculdade)
- Bernardo Sfredo Miorando (Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
- Ralf Hermes Siebiger (Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) / Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat))
- BLANCA SIGOT (UFLO UNIVERSIDAD)
- Juan Carlos Silas Casillas (ITESO)
- Cassiana Silva (Universidade Federal de Santa Maria)
- Aline Silva Frota de Oliveira (Universidade Federal de Santa Maria)
- Angela Silva Salse (UTEM)
- Lisel Irina Silvestri (Instituto de Investigaciones en Educación, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Nordeste)
- Vanina Simone (Laboratorio MIG UTN Avellaneda /IIGG Sociales UBA)
-
Maria Silvana Simoy
(ponente)
- Autor en Los cambios curriculares en la formación en Educación Física: la democratización y la enseñanza de los saberes especificos
- Autor en Los cambios curriculares en la formación en Educación Física: la democratización y la enseñanza de los saberes específicos
- Coautor en Corrimientos de sentido en la Formación Superior Universitaria en Educación Física: Del Saber a la Trayectoria.
- Coautor en Corrimientos de sentido en la Formación Superior Universitaria en Educación Física: Del Saber a la Trayectoria.
- ALINE SIQUEIRA (Universidade Federal de Santa Maria)
- Katya Smrekar (Facultad de Filosofía y Humanidades - Universidad Nacional de Cordoba)
- Elielton Soares
- Leonardo Soares (Universidade Federal de Santa Maria - UFSM)
- Vladimir Soares da Fontoura (Universidade Federal de Santa Maria - RS - Brasil)
- Fabiano Soares da Silva (Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro)
- DAIANE SOCCAL (Universidade Federal de Santa Maria - UFSM)
- ESTELA FRANCISCA SOCIAS MUÑOZ Socías (Universidad Mayor)
- Miriam Socolovsky (UNLP)
- Lucila Somma (Facultad Avellaneda, Universidad Tecnológica Nacional)
- Germán Soprano (CONICET/Instituto de Investigaciones Gino Germani-Universidad de Buenos Aires)
- Mariana Sosa
- Milagros Sosa Sálico (Facultad de Humanidades y Ciencias, Universidad Nacional del Litoral)
- Lucrecia Agustina Sotelo (Universidad Nacional de la Patagonia Austral)
- Alejandro Sotomayor Brulé (Universidad Adolfo Ibáñez)
- melisa southwell
- Silvina Spagnolo (UNS)
- David Speroni (Universidad Nacional de Córdoba)
- Maitiéle Camile Staffen Do Nascimento (Antonio Meneghetti Faculdade, Restinga Seca, Rio Grande do Sul,Brasil)
- Lautaro Steimbreger (IPEHCS, CONICET-UNCo. Universidad Nacional del Comahue)
- Ronildo Stieg (Universidade Federal do Espírito Santo)
- Claudia Stracquadaini (UNTREF)
- Fernanda Beatriz Strickler Gunsch (Universidade Federal de Santa Maria)
- Malena Suárez (Universidad Nacional de San Antonio de Areco (UNSAdA))
-
Claudio SUASNÁBAR
(Universidad Nacional de La Plata / Universidad Nacional de las Artes)
- Autor en Autonomía y regulación universitaria mirada desde los instrumentos de política. Los estándares de acreditación de carreras de grado (Art 43), primera generación, modelo de competencias y reconfiguración reciente (1995-2025)
- Autor en Los estudios de la educación superior en la Argentina: una reflexión sobre avances y limitaciones de un campo de estudio (Revisitando un artículo de Pensamiento Universitario Nro. 10/2002)
- Pablo Javier Suculini (Universidad Tecnologica Nacional)
- FERNANDO SVAMPA (UNRN-CITECDE,CONICET)
- Ingrid Sverdlick (Universidad Nacional Arturo Jauretche - Universidad Nacional de los Comechingones)
- Meschiany Talia (UNLP)
- Carolina Tarayre (Universidad Nacional del Sur. Departamento de Economía- Instituto de Investigaciones Económicas y Sociales del Sur (IIESS / CONICET-UNS))
- José Tasat (UNTREF)
- Amalia Tasca (Universidad nacional Raúl Scalabrini Ortiz)
- Luiza Tassinari Kuhn (Josemar Rogério Tassinari Kuhn e Elizandra Sanches Tassinari Kuhn)
- Carmen Teixeira (Universidade Federal da Bahia)
- Ignacio Testasecca (Universidad Nacional de Tres de Febrero)
- sofia Tezza (UNLa UNPSJB)
- Patricia Tilli (Facultad Regional Buenos Aires Universidad Tecnológica Nacional)
- Verónica Tobar (Universidad Nacional de la Matanza)
- Cristina Silvia Tommasi (10400835)
- Sol Tonna (Docente)
- Alina Torcoletti (Instituto Universitario CEMIC)
- Claudia Torcomian (Universidad Nacional de Córdoba)
- Damián Tornese (Universidad de Buenos Aires)
- Silvia Tornimbeni (Universidad Nacional de Córdoba)
- Cristobal Torre (Universidad Nacional de Quilmes)
-
MARCELA EDIT TRAPE
- Autor en INTERDISCIPLINA EN EL CURRICULUM DE BIOQUÍMICA: ARTICULACIÓN DE CONTENIDOS ENTRE MORFOLOGÍA Y QUÍMICA BIOLÓGICA
- Autor en REDISEÑO CURRICULAR DE BIOQUÍMICA EN MEDICINA: IMPLEMENTACIÓN DE UN MODELO CUATRIMESTRAL BASADO EN COMPETENCIAS
- Coautor en EL CURRICULUM DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN CIENCIAS EXPERIMENTALES: INTERDISCIPLINA, APRENDIZAJE COLABORATIVO, TIC Y PERSPECTIVAS CRÍTICAS
- Thalita Sally Travassos de Santana
- Helena Troiano (Universitat Autònoma de Barcelona)
- Alejandro Raúl Trombert (Universidad Nacional del Litoral)
- Luciana Andrea Tronca (Universidad Nacional de Mar del Plata)
- Lucía Trotta (UNLP)
- Milton Trujillo (Universidad del Valle)
- Noelia Soledad Trupa
- Hinan Tsai Sun
- Hugo Leonardo Tuckumantel (Universidade Federal de Santa Catarina)
- Liliana Magalí Tudela
- Bruna Tybusch Michel (Gerson Luis Lemes Michel e Deisi Tybusch Michel)
- Taciana Uecker
- Cristian Ulagnero (UNSL)
- sacha unamuno
- Ana Ungaro (UNLP)
- Daysi Soledad Unzaín Saldívar (Universidad Nacional del Este)
- CLAUDIO ARIEL URBANO (CONICET-UNCA)
- CLAUDIO ARIEL URBANO (CONICET-UNCA)
- Sara Urbanovich (Estudiante)
- Anahí Urquiza Gómez (Universidad de Chile)
- Nelida Leonor Urueña (UNCA)
- Tomas Ussher (Universidad de la Defensa Nacional)
- Micaela Valderrey (Docente)
- M. Rocío Valdez (Universidad Nacional de Hurlingham (UNAHUR). Programa "Educación, políticas y biografías en sociedades desiguales". Hurlingham, Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET))
- Maria Stella Valencia Tabares (Universidad del Valle)
- Susana Valentinuz
- Andrea Vallejos (Universidad Nacional de Lanús)
- Sebastian Varela (Universidad Nacional de La Plata)
- Alejandro Varesi (Facultad de Veterinaria - Universidad de la República (Uruguay))
- PATRICIA BEATRIZ VARGAS (Universidad Nacional de José C Paz)
-
Mário Sérgio Vasconcelos
(Universidade Estadual Paulista - UNESP)
- Autor en Inclusión y Permanencia Estudiantil en universidades brasileñas: acciones y contradicciones en el escenario de la Universidade Estadual Paulista (UNESP)
- Coautor en Autonomía universitaria y democratización de la educación superior: interpretaciones de gestores sobre políticas afirmativas
- Coautor en Observatorio de Vivencias Estudiantiles (OVE/Unesp): experiencias, permanencia e inclusión en la UNESP
- Anaid Alejandra Vásquez Guerrero (Universidad de Buenos Aires (UBA))
- Eva Inés Vazquez (Universidad Nacional de Lanús)
- Jimena Vázquez (Instituto de Investigación sobre Producción Agropecuaria, Ambiente y Salud (IIPAAS), Facultad de Ciencias Agrarias, UNLZ)
- Luisa Vecino (Universidad Nacional de General Sarmiento)
- Luisa Vecino
- Viviana Andrea Vega Duette (Universidad Nacional del Este)
- Magaly Vega Rodríguez (Universidad Nacional de Colombia)
- Fernando Velázquez (Universidad de San Andrés)
- Yamila Vera (UCEL)
- Renata Meira Veras (UFBA)
- Soledad Vercellino (UNRN UNComa)
- Romina Verrua
- Mariana Versino (CEUR/CONICET- Fahce/UNLP)
- María Eugenia Vicente (Centro de Investigaciones Educativas (CInvEduc), Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS), Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Universidad Nacional de La Plata (UNLP).)
- Jana Belen Victo (no)
- Verônica Vidal Mota (Universidade Federal da Bahia)
- Monique Vieira Amorim Bandeira (Universidade de Brasília - UnB)
- Elisabeth Vierheller (UCA)
- María José Vila Costa (Universidad Nacional de San Juan)
- Nuria Vilalta (Universidad Nacional de Río Negro)
- Alicia Inés Villa ((Centro de Investigaciones Educativas (CInvEduc), Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS), Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Universidad Nacional de La Plata (UNLP))
- Viviana Villalba Garcete (Facultad de Ciencias Médicas - Universidad Nacional de Caaguazú)
- Walter Viñas (Universidad de Buenos Aires)
- Paula Viotti (Universidad Nacional de Hurlingham)
- Iasmin Vitoria de jesus
- Andrea Vizcaíno (FHCE, Udelar, Uruguay)
- Fabiane Volpato Chiapinoto (UFSM)
- Catalina wainerman Wainerman (Universidad de san andres)
- Iara Waisberg (Universidad de Buenos Aires / Universidad Nacional de San Martín / REDAPPE)
- Andrea Waiter (CSIC, Udelar)
- Verónica Walker (Universidad Nacional del Sur)
- Candela Weiss (UNSAM / UNO)
- Salomé Werbach Pagani (untref)
- Florencia Wortman (Universidad Nacional de San Juan)
- Claudia Fabiana Wrobel (Universidad Nacional de Misiones, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales)
- Veronica Xhardez (UNTREF - Universidad Nacional de Tres de Febrero)
- Fabiana Yañez (Universidad nacional de Salta)
- Eugenio Yennerich (Universidad Nacional del Litoral)
- Luciana Maria Yepez (Universidad Nacional de Tucumán - Facultad de Filosofía y Letras)
- Jose Alberto Yuni (CONICET-UNCA)
- Stella Maris Zaba (Universidad Nacional Raul Scalabrini Ortiz y Universidad de Buenos Aires)
- María Fernanda zabalegui (no)
- Daniela María José Zaikoski Biscay (UNLPam)
- Gonzalo Zambrano (Comite Iberoamericano de Etica y Bioetica)
- Valeria Zamora Valdés (Universidad Nacional de Cuyo - FCPyS / IUSP)
- María Victoria Zavala (Universidad Iberoamericana)
- Gabriela Zavala García Zavala García (Universidad de Guadalajara CUCSH)
- María Victoria Zavala Saucedo (Universidad Nacional del Este)
-
Mariana Zeberio
- Autor en Obsrevación de Clases entre pares
- Luciana Zopatti (UBA)
- Mariano Zucchi (CONICET, IIT-UNA)
- Florencia Zyssholtz (Universidad Nacional de José Clemente Paz)
